Ви знаходитесь тут:
- Головна
- Прозорість та інформаційна відкритість закладу освіти
- Інформація щодо протидії насильству та булінгу
9 січня 2019 року набув чинності Закон України від 18.12.2019 року № 2657-VIII «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)»
Булінг (цькування)-це діяння (дії або бездіяльність) учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи та (або) такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров'ю потерпілого.
Правила поведінки здобувача освіти, вихованця
- Приходити вчасно в дитячий садок.
- Вітатися з усіма працівниками.
- У всьому слухатися вихователя.
- Якщо щось болить, то обов’язково про це сказати вихователю.
- Берегти іграшки, майно та книги.
- На прогулянці не бруднити одяг.
- В групі голосно не кричати та не бігати.
- Не ходити в вологому одязі.
- Не ображати дітей зі своєї групи.
- Слідкувати за станом свого одягу.
- Мати особисті носові хустинки.
- Дотримуватися вимог безпеки.
- Акуратно вішати одяг в свою шафку.
План заходів щодо запобігання та протидії булінгу (цькуванню) у КЗ «ДНЗ №399» на 2023/2024 н.р.
| № з/п | Назва заходу | Термін виконання | Відповідальний |
| 1 | Обговорення питання протидії булінгу на загальних батьківських зборах в яслах-садку | вересень | Завідувач, вихователь-методист |
| 2 | Вивчення законодавчої бази, знайомство із досвідом протидії цькуванню | вересень | Завідувач, вихователь-методист |
| 3 | Засідання творчої групи «Протидія булінгу в дитячому колективі» | листопад | Вихователь-методист |
| 4 | Консультація для батьків «Стоп насильству в сім'ї» | грудень | Вихователь-методист |
| 5 | Контроль стану роботи щодо попередженню випадків булінгу | в разі необхідності | Завідувач, практичний психолог |
| 6 | Круглий стіл «Безпечний заклад дошкільної освіти» | березень | Завідувач, вихователь-методист |
| 7 | Організація та проведення занять та бесід, що формують у дітей уявлення про толерантність по відношенню до різних людей, справедливість, порядність | квітень | Педагоги |
| 7 | Розміщення відповідної інформації на сайті закладу | упродовж року | Вихователь-методист |
Порядок подання та розгляду заяв
про випадки булінгу (цькування) у закладі освіти
1.Заяву про випадки булінгу у закладі освіти має право подати будь-який учасник освітнього процесу.
2.Заява подається керівнику закладу освіти відповідно до Закону
України «Про звернення громадян».
3.Здобувач освіти, який став свідком булінгу у школі, зобов'язаний
повідомити про це вчителя, вихователя, психолога або безпосередньо керівника закладу освіти .
4.Педагог або інший працівник закладу освіти, який став свідком булінгу або отримав повідомлення про факт булінгу від здобувача освіти, який був свідком або учасником булінгу, зобов'язаний повідомити керівника закладу освіти про цей факт.
5.Керівник закладу освіти має розглянути звернення.
6.Керівник закладу освіти створює комісію з розгляду випадків булінгу, яка з'ясовує обставини булінгу.
7.Якщо випадок цькування був єдиноразовим, питання з налагодження мікроклімату в дитячому середовищі та розв'язання конфлікту вирішується у межах закладу освіти учасниками освітнього процесу.
8.Якщо комісія визнала, що це був булінг, а не одноразовий конфлікт, то керівник закладу освіти повідомляє уповноважені підрозділи органів Національної поліції України та Службу у справах дітей.
9.Здобувач освіти може звернутись до соціальної служби з питань сім'ї, дітей та молоді; Національної поліції України; Центру надання безоплатної правової допомоги. Після отримання звернення дитини, відповідна особа або орган інформує керівника закладу освіти у письмовій формі про випадок булінгу. Керівник закладу освіти має розглянути таке звернення та з'ясувати всі обставини булінгу.
Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) у закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу
1. Керівник закладу освіти має розглянути звернення.
2. Керівник закладу освіти створює комісію з розгляду випадків булінгу, яка з'ясовує обставини булінгу.
3. Якщо комісія визнала, що це був булінг, а не одноразовий конфлікт, то керівник закладу освіти повідомляє уповноважені підрозділи органів Національної поліції України та Службу у справах дітей.
4. Особи, які за результатами розслідування є причетними до булінгу, несуть відповідальність відповідно до частини другої статті 13 (вчинення правопорушень за статтею 1734 ) Кодексу України про адміністративні правопорушення (Відомості Верховної Ради УРСР, 1984 р., № 51, ст. 1122)
Догори